Vil være med og løse klimakrisen

– Med en bachelor i fornybar energi i bunn, syntes jeg det virket spennende å lære mer om klimautfordringene og hvordan vi kan møte dem, ikke bare fra et teknologisk perspektiv, men med en helhetlig tilnærming, sier Tor-Eirik.

Det at jeg fortsatte på master i Sogndal etter bachelorutdanningen min, er vel en god indikator på at jeg trives!

Tor Eirik Sæther

Tor-Eirik forteller at det han liker best med studiet er at det kombinerer både natur- og samfunnsvitenskapelige fag. Fagene som undervises i er blant annet geovitenskap, økologi, planfag og andre tverrfaglige emner. Han tror dette er en stor fordel når han kommer ut i arbeidslivet og skal samarbeide med folk fra ulike fagfelt.

– Vi lærer blant annet om virkningene av klimaendringer på miljøet og samfunnet, og om strategier og handlinger for å redusere utslipp og tilpasse seg effektene av klimaendringer.

Natur av det sjeldne

Sogndal har rundt 2 500 studenter, og det er korte avstander mellom hybel, campus, natur og fritidsaktiviteter.

– Jeg vil påstå at studentmiljøet her er ganske unikt. Siden vi ikke er så mange og er på en liten plass, så møter du ofte på medstudenter både på fjellet og i butikken, sier Tor-Eirik.

– Sogndal tilbyr natur av det sjeldne, og muligheter for fritidsaktiviteter er det mange av, med gode tilbud enten du trives best i klatreveggen, med ski på bena, padleturer langs fjorden eller fine turer i fjellet, forteller den aktive masterstudenten. 

– Her finner du også aktive studentorganisasjoner som tilrettelegger for en kjekk studenthverdag utenom skolebenken, med alt fra lærerike fagkvelder, quiz, konserter, turer og en rekke andre sosiale aktiviteter, sier Tor-Eirik.

Lærer ute i naturen

I Sogndal er du tett på naturen, og det er kort vei til fjell, fjord og bre. I løpet av studiet har man flere ekskursjoner og feltarbeid, som kombinerer det teoretiske og praktiske. Dette gir en unik læringsmulighet, mener Tor-Eirik.

Et internasjonalt miljø

Climate Change Management er en internasjonal master, med både studenter og lærere fra ulike land og utdanningsbakgrunner. Dette gir en unik mulighet for erfaringsutveksling, og også en anledning til å lære om andre kulturer og tradisjoner.

Undersøker jordens egen frøbank

I masteroppgaven skriver Tor-Eirik om jordfrøbanken. Dette er reservoaret av frø som finnes i jorden.

– Ved å samle inn jordprøver langs en høydegradient, og spire frø i lab, ønsker jeg å undersøke forskjellen mellom hvilke arter som eksisterer i frøbanken sammenlignet med den overjordiske vegetasjonen, forteller han.

Får utfordret tilnærmingen til fagene 

– Det mest krevende med studiet er nok den tverrfaglige tilnærmingen, sier Tor-Eirik. – Som en med naturvitenskapelig bakgrunn har det vært utfordrende, men også givende, å tenke på andre og nye måter.

Anbefaler masteren til andre

Tor-Eirik anbefaler masterutdanningen til andre, og mener den vil passe de som ønsker et faglig utfordrende og internasjonalt studentmiljø.

– Hvis du i tillegg ønsker å være med på å løse klimakrisen, vil dette studiet være midt i blinken, avslutter han. 

Kan dette være et studium for deg? Les mer om Master in Climate Change Management!